陈史铃（Elaine Chen）

华附国际部AP 2018届毕业生

初中毕业于越秀区育才实验学校

2015年插班入读华附国际部

在17/18海外大学早申阶段获美国纽约大学ED录取

从小学到高中， 我一共转了三次学，HFI给我的归属感最强。同学们都很友善，转学到HFI的第一天，放学，我走出教室门口时，听到有人大声地与我道别。在接纳的过程中，是他们先向前走了一步。我很感动也觉得很温暖，那一刻，我找到我该属于的集体了。即使重读了高一，我一点也不后悔，因为遇见了Sotomayor 小伙伴们。

每天都问好朋友们吃什么喝什么，去前门还是后门，学校最近有什么事情又被学生当作梗来玩，表情包有没有更新等等，这些小趣味给我与标化的爱恨情仇大片增添了不少温情戏码。

因为是读完高一后才有了出国留学的想法，我对到国外留学到底要经历些什么毫无概念。英语基础不好，学习能力不强的我在这三年里跌跌撞撞地跟着大家的步伐，最终牵手了我的大学。

高一的课程相对高二高三来说是有点紧，如果平时没有做好总结和及时巩固，考试很有可能会让你对这个世界失去信心---就像我。所谓吃一堑才能长一智，跌倒了就爬起来迎接下一次的跌倒。这种无所畏失败的心态不仅在整个高中三年学习过程中很重要，甚至在待人处世上也尤为重要。

在这里，我要感谢我的老师们，一遍遍地提醒我应该如何弥补学习及生活中的不足，在我浑浑噩噩要向困难门神低头时，狠狠给了我当头一棒：“陈史铃！你清醒点！还没到最后，一切都还未尘埃落定。”很感谢他们为我的成长之路保驾护航。

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高二是我成长最快的一年。因为经济是相当一部分留学生的首选专业，父母希望我能进行尝试。可在修了一年的经济后，我发现我的兴趣与父母希望的我能拥有的兴趣大相径庭。与此同时，对于选校，我的想法越来越清晰：名次比不上合适。毕竟那所大学会是自己要生活学习四年的地方，我希望进去之后的每一天，我都是自在且愉悦的，而不像曾经在经济课室里的我，眉头紧锁，郁郁寡欢。虽然经济课没能成功地使我爱上经济，但它令我邂逅了一位了不起的老师。他每天都会与学生分享当天的节日，我想他一定很热爱生活和工作，才会想方设法地使课堂有趣一点，才会觉得每一天都像节日一般值得珍惜且好好过。在他潜移默化地影响下，我也开始关注我的生活。

我家是个典型的潮汕家庭，有着好几个孩子，男主外女主内。同样的教育下，孩子们的性格各有不同，我对此觉得很好奇。作为家里的长女，我其实挺能理解妈妈的操心，面临每一个孩子的人生选择或者性格培养，她都会顾虑很多，拿不定主意。有了这么多经验的妈妈都时常皱着眉头，不知如何是好，更何况只有一个孩子的父母们，他们的焦虑一定比我妈妈多几倍。怀着能够为广大父母排忧解难的雷锋精神以及对家庭如何影响性格形成的好奇心，我选择了与青少年心理发展相关的专业。

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实话说一开始我根本不敢奢望我能参加ED申请阶段，因为我不知道我的标化何时能过关。好在这个总是在紧急关头才发挥作用的脑子争气了一波，十月份SAT成绩出来后，我和妈妈兴奋地拥抱了仅仅十秒，双手自动翻开了《大学申请指南》。有了标化，选校相当于有了一条基准线。然后考虑到我想读的专业和想去看看世界的心，纽约这个火锅一般的大都会最适合我不过了。另一个促成我选择纽约大学的原因是我哥也在纽约，我妈希望我俩能互相扶持，仗剑走天涯。申请的时候，我个人是否有足够的人格魅力能够吸引招生官，这是令我很不安的问题。于是，我尽可能地在文书中体现我生活的故事性：我的家庭，我的角色，和我的成长经历。我没有参加过任何可以使我更加发光的竞赛，得过的最大奖项或许是学校里的三好学生，我所能体现的就是真实的的我以及我对于想读的专业的热忱。在读自己的文书时，会忍不住热泪盈眶，然后心想感动了自己的文书也一定能感动招生官。

申请季就是一个了解自己的窗口：我是如何成长的，我喜欢干什么，我将来想成为什么样的人。虽然问题很哲学，比华罗庚金杯赛、丘成桐数学竞赛还要令人掉头发，但这是让你找到信仰的助力器，我想这也是大学想看到的最能体现个人魅力的内容。找到了方向，会让你的努力和辛苦有所值并且最终有所得。

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不是学神学霸，甚至比别人多绕了几个弯才到达大学门槛的我，在这里絮絮叨叨了一堆自己的经历，不是因为这有什么可复制性或者可学习的地方，只是想告诉大家，生活还是很佛系的---付出了自己该付出的，然后保持初心，静待结果就行---一切都是最好的安排。佛系申请的核心就是把申请交完后，打开电脑，如果大学适合你，offer会自己出现在邮箱里。或许没事多念几句南无阿弥陀佛，offer会来得更快。

文字 | HFI Y12 陈史铃

图片 | 网络

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